Selasa, 13 Oktober 2020

Pembahasan soal mengenai SPLDV kelompok Ganjil_SMP Kelas 8

 Berikut ini pembahasan soal mengenai SPLDV kelompok ganjil.

1. Diketahui himpunan penyelesaian dari persamaan 2x + 4y = 8, dengan x ∈ {0, 1, 2, 3, 4, 5}, y ∈ {bilangan asli}!

Penyelesaian :

Diketahui : 

x ∈ {0, 1, 2, 3, 4, 5} dan ∈ {bilangan asli}

maka, 


Jadi, penyelesaiannya adalah {-2/4, 0, 1/2, 1, 6/4}.

2. Penyelesaian dari sistem persamaan : 

2x - y = 5 - 2x + 2y

Penyelesaian :

>> 2x - y = 5 - 2x + 2y

>> 2x + 2x - y - 2y = 5

>> 4x - 3y = 5

Catatan : Dapat ditentukan hasil penyelesaiannya dengan memisalkan nilai x nya. 

3. Diketahui suatu SPLDV yaitu : 2x + y = 6, dengan x dan y adalah bilangan cacah (minimal 3 titik)!

Penyelesaian : 

Diketahui : 

x = {0, 1, 2)

maka, 

>> 2x + y = 6

>> y = 6 - 2x

Sehingga, 

untuk x = 0 diperoleh :

>> y = 6 - 2(0)

>> y = 6

untuk x = 1 diperoleh :

>> y = 6 - 2(1)

>> y = 6 - 2

>> y = 4

untuk x = 2 diperoleh :

>> y = 6 - 2(2)

>> y = 6 - 4

>> y = 2

Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {2, 4, 6}.

4. Berikan contoh dan penyelesaian dari metode substitusi dan gambarkan grafiknya!

Penyelesaian :

Diketahui, suatu SPLDV yaitu :

x + y = 5    ........ (1)

x + 2y = 8  ......... (2)

Dari persamaan (1) diperoleh :

>> y = 5 - x

kemudian substitusi persamaan y tsb ke persamaan (2) diperoleh :

>> x + 2y = 8

>> x + 2(5 - x) = 8

>> x + 10 - 2x = 8

>> -x = -2                   (kedua ruas dikalikan negatif)

>> x = 2

sehingga, untuk menentukan nilai y, substitusikan nilai x ke persamaan (1) diperoleh :

>> y = 5 - x

>> y = 5 - 2

>> y = 3

Jadi, himpunan penyelesaian dari SPLDV tersebut adalah {(2, 3)}


Semoga bermanfaat.

Terima kasih.

Senin, 12 Oktober 2020

Persamaan Linear Dua Variabel (PLDV)_SMP Kelas 8

Dalam kehidupan ini banyak dijumpai permasalahan atau kejadian yang dapat diselesaikan dengan menggunakan persamaan linear dua variabel. Gabungan atau lebih persamaan linear dua variabel dinamakan sistem persamaan linear. Baiklah kita langsung saja mempelajari lebih lanjut mengenai materi tersebut.

A. Persamaan linear dua variabel (PLDV)

Perhatikan beberapa contoh berikut ini :

  • a). 2x + 2y = 1
  • b). 5p + 6q = -20
Beberapa pertanyaan mengenai persamaan diatas yaitu :
  • Berapa banyak variabel dalam setiap persamaan diatas?
  • Mengapa disebut persamaan linear dua variabel?
  • Bagaimana bentuk umum dari PLDV tersebut?
Maka,  terjawablah bahwa :
Persamaan a) dan b) memiliki dua variabel dan masing-masing variabel betpangkat satu. Variabel pada persamaan a) adalah x dan y, sedangkan variabel pada persamaan b) adalah p dan q. Persamaan a) dan b) adalah salah satu contoh dari persamaan linear dua variabel. Sehingga dapat disimpulkan bahwa :

"Persamaan linear dua variabel adalah suatu persamaan yang mengandung dua variabel dengan pangkat setiap variabelnya sama dengan satu". 

Persamaan linear dengan dua variabel dapat dinyatakan dalam bentuk umum sebagai berikut :
ax + by = c
dengan a, b, c ∈ R dan a ≠ 0 dan ≠ 0

contoh : 

1. Ubahlah soal cerita berikut ini dalam bentuk persamaan yaitu : Andi membeli 5 kg jeruk dan 3 kg apel seharga Rp 72.000,00!

Penyelesaian :
Misalkan, 
  • Jeruk = x >> 5x
  • Apel = y >> 3x
maka, diperoleh :
  • 5x + 3y = 72.000
Jadi, persamaan dalam soal cerita tersebut adalah 5x + 3y = 72.000.

2. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan x + y = 3 dengan x, y ∈ bilangan cacah, kemudian gambarlah grafiknya!

Penyelesaian :
Diketahui persamaannya yaitu :
>> x + y = 3
>>     y = 3 - x
Karena x dan y adalah bilangan cacah, maka dapat dimisalkan nilai x adalah {0, 1, 2, 3} maka akan diperoleh nilai y dengan cara mensubstitusi nilai x yang diketahui. Seperti yang terlihat pada tabel berikut ini :
Berikut ini grafik dari persamaan tersebut :
Jadi, himpunan penyelesaian dari persamaan tersebut nilai y adalah {0, 1, 2, 3}.

Semoga bermanfaat. 
Terima kasih. 

Sabtu, 10 Oktober 2020

Contoh Soal Dan Pembahasan _ Perbandingan SMP Kelas 7

Pada kesempatan kali ini saya akan memberikan contoh - contoh tentang "PERBANDINGAN" yang biasanya kalian temui dan pelajari di SMP kelas 7.

Berikut ini beberapa contoh soal mengenai perbandingan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. 

1. Pak Budi adalah seorang pengrajin. Pak Budi dapat membuat 24 uni kerajinan dalam kurun waktu 15 hari. Suatu hari, Pak Budi menerima pesanan 40 unit kerajinan dan mulai dikerjakan pada tanggal 1 Maret. Setelah semua kerajinan selesai dikerjakan Pak Budi langsung mendapat pesanan 8 unit kerajinan. Maka, pada tanggal berapakah pesanan tersebut akan selesai dibuat oleh Pak Budi?

Penyelesaian : 

Catatan : Semakin banyak unit kerajinan maka semakan lama waktu yang dibutuhkan. Dengan demikian, permasalahan tersebut merupakan perbandingan senilai. Dari permasalahan tersebut diperoleh yaitu:

Diketahui : 

  • banyak kerajinan 1 = 24 unit, lama waktu pengerjaan  15 hari,
  • banyak kerajinan 2 = 40 unit, lama waktu pengerjaan x hari

maka, 

Dengan demikian, waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaiakn 40 kerajinan yaitu 25 hari. Dan 25 hari setelah tanggal 1 maret adalah 26 maret. Kemudian, pada tanggal 26 Maret Pak Budi mulai menerima pesanan sebanyak 8 unit kerajinan. 

Dengan demikian waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan 8 unit kerajinan adalah 5 hari. Dan 5 hari setelah tanggal 26 Maret yaitu 31 Maret. 

Jadi, pesanan akan selesaikan pada tanggal 31 Maret

2. Pembangunan sebuah gedung diperkirakan akan selesai selama 9 hari dengan pekerja sebanyak 14 orang. Jika pembangunan gedung harus selesai dalam waktu 6 hari. Maka, berapakah pekerja tambahan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pembangunan tersebut?. 

Penyelesaian :

Catatan : Semakin banyak unit kerajinan maka semakan lama waktu yang dibutuhkan. Dengan demikian, permasalahan tersebut merupakan perbandingan senilai. Dari permasalahan tersebut diperoleh yaitu :

Misalkan, x adalah banyaknya pekerjaan tambahan. Sehingga

Jadi, tambahan pekerja yang dibutuhkan adalah

= 21 pekerja - 14 pekerja 

= 7 pekerja

3. Perbandingan antara banyaknya laptop merah, kuning dan biru di sebuah laboratorium adalah 2 : 3 : 5. Jika jumlah ketiga jenis laptop tersebut adalah 50. Tentukan banyak laptop kuning, banyak laptop biru dan selisih laptop merah dan biru!.

Penyelesaian :

* Banyak laptop kuning

Misalkan : 

  • a = banyak laptop merah ; 
  • b = banyak laptop kuning ; 
  • c = banyak laptop biru. 

Diketahui pula perbandingan ketiga laptop adalah 2 : 3 : 5. Maka, a = 2x ; b = 3x ; c = 5x. Sehingga diperoleh :

>> 2x + 3x + 5x = 50

>> 10x = 50 

>> x = 5.    Jadi, banyaknya laptop kuning adalah 3x = 3 x 5 = 15 laptop.

* Banyak laptop biru

Karena, nilai x nya telah diperoleh yaitu 5. Maka, banyaknya laptop biru diperoleh adalah 5x = 5 x 5 = 25 laptop.

* Selisih laptop merah dan laptop biru

Catatan : Untuk mengetahui selisihnya, maka perlu terlebih dahulu diketahui banyaknya laptop merah. Maka, banyaknya laptop merah adalah 2x = 2 x 5 = 10 laptopSehingga, selisihnya adalah 

= 25 - 10 = 15 laptop

4. Sebuah mobil memerlukan 5 liter bensin untuk menempuh jarak 50 km. Berapa jarak yang ditempuh mobil tersebut jika menghabiskan 70 liter bensin?

Penyelesaian :

Catatan : Jika bensin yang digunakan semakin banyak, maka jarak yang ditempuh akan semakin jauh. Syarat perbandingan yaitu :

  • a. Samakan satuannya. 
  • b. Buatlah dalam bentuk yang paling sederhana.

Misalkan, jarak yang ditempuh adalah x. Sehingga

  • Banyak bensin 5 liter untuk jarak yang ditempuh adalah 50 km.
  • Banyak bensin 70 liter untuk jarak yang ditempuh adalah x km.
diperoleh ,
Jadi, jarak yang ditempuh dengan penggunaan 70 liter bensin adalah 700 km.

5. Perbandingan antara banyaknya spidol merah dan biru di sebuha gudang adalah 4 : 7. Jika selisih kedua jenis spidol tersebut adalah 12. Maka, tentukan banyak spidol biru!.

Penyelesaian :

Diketahui : 
  • perbandingan banyak spidol adalah 4 : 7
  • a = banyak spidol merah = 4x
  • b = banyak spidol biru = 7x
  • Selisih kedua spidol adalah 12
Maka, diperoleh

>> 7x - 4x = 12
>> 3x = 12
>> x = 4

Jadi, banyak spidol biru adalah 7x = 7 x 4 = 28 spidol.

Semoga bermanfaat. 
Terima kasih.


Sabtu, 03 Oktober 2020

Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP

 

Berikut ini soal OSN Matematika

Silahkan bagi yang membutuhkan bisa mendownload nya dibawah ini: 

SOAL BIMBINGAN 2  , SOAL BIMBINGAN 3 , SOAL BIMBINGAN 4 , SOAL BIMBINGAN 5 , SOAL BIMBINGAN 6 , SOAL BIMBINGAN 7 , SOAL BIMBINGAN 8 , SOAL BIMBINGAN 9 , SOAL BIMBINGAN 10 , SOAL BIMBINGAN 11 , SOAL BIMBINGAN 12 , SOAL BIMBINGAN 13 , SOAL BIMBINGAN 14 , SOAL BIMBINGAN 15 , SOAL BIMBINGAN 16

Jika link diatas tidak bisa dibuka, silahkan menggunakan link dibawah ini, 

SOAL BIMBINGAN 2 🆕 ,  SOAL BIMBINGAN 3 🆕 , SOAL BIMBINGAN 4 🆕 , SOAL BIMBINGAN 5 🆕 , SOAL BIMBINGAN 6 🆕 , SOAL BIMBINGAN 7 🆕 , SOAL BIMBINGAN 8 🆕 , SOAL BIMBINGAN 9 🆕 , SOAL BIMBINGAN 10 🆕 , SOAL BIMBINGAN 11 🆕 , SOAL BIMBINGAN 12 🆕 , SOAL BIMBINGAN 13 🆕 , SOAL BIMBINGAN 14 🆕 , SOAL BIMBINGAN 15 🆕 , SOAL BIMBINGAN 16 🆕. 

Pembahasan mengenai soalnya, silahkan hubungi kontak.

Pembahasan soal mengenai SPLDV kelompok Ganjil_SMP Kelas 8

  Berikut ini pembahasan soal mengenai SPLDV kelompok ganjil. 1. Diketahui himpunan penyelesaian dari persamaan 2x + 4y = 8, dengan x ∈ {0, ...